Доведено актуальність педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського, зокрема, методики використання навчальних завдань. На конкретних прикладах розкрито роль комплексного підходу в її реалізації з метою гармонічного розвитку всіх суб'єктів пізнавального процесу.

Показаны современность, актуальность и научность наследия В.А.Сухомлинского относительно применения учебных заданий. На конкретных примерах показана роль комплексного подхода к применению учебных заданий с целью гармоничного развития всех субъектов познавательного процесса.

It have demonstrated the contemporary, topical and scientific character of V.A.Soukhomlynskiy's heritage with regard to educational tasks application. Specific examples show the role of an integrated approach to apply educational tasks having in mind to ensure an all-round development of all the cognitive process subjects.

• Староста Володимир Іванович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"