Відстежено особливості впровадження кредитно-модульної системи в організацію навчального процесу у ВНЗ Запоріжжя. Висвітлено основні досягнення та проаналізовано проблеми, які виникають у практиці їх діяльності. Окреслено шляхи удосконалення згаданого процесу. Акцентовано увагу на потребі прискорення адаптації законодавчої бази України до вимог Болонської декларації та, відповідно, до законодавства ЄС.

Tracked features the introduction of credit-modular system of educational process organization in high school Zaporozhe. Highlight the major achievements and analyzed the problems that arise in the practice of their activities. Drawn for ways to improve the organization of the aforementioned process. Focus on the needs of accelerating the adaptation of Ukrainian legislation to the requirements of the Bologna Declaration and in accordance with EU legislation.

• Бєліков Сергій Борисович (технічні науки)
• Климов Олександр Володимирович (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"