Проведено аналіз наявних у науці та політиці поглядів, концепцій і теорій стосовно динаміки євроінтеграційних процесів. Охарактеризовано визначальні етапи формування інфраструктури ринку праці у суспільному розвитку, що обумовлений підвищенням ролі освіти та професійної підготовки. Зазначено, що осмислення системної структури ринку праці дасть можливість забезпечити національній економіці адаптацію до сучасної інноваційної кон’юнктури. У ході дослідження історичних мотивів євроінтеграції у сфері освіти та науки визначено основні рушійні сили, принципи та особливості Болонського процесу як результату економічної та політичної трансформації. Обгрунтовано приєднання України до консолідації єдиного європейського простору вищої освіти.

Проведен анализ имеющихся в науке и политике взглядов, концепций и теорий относительно динамики евроинтеграционных процессов. Охарактеризованы определяющие этапы формирования инфраструктуры рынка труда в общественном развитии, которое обусловлено повышением роли образования и профессиональной подготовки. Отмечено, что осмысление системной структуры рынка труда позволит обеспечить национальной экономике адаптацию к современной инновационной конъюнктуре. В ходе исследования исторических мотивов евроинтеграции в сфере образования и науки определены основные движущие силы, принципы и особенности Болонского процесса как результата экономической и политической трансформации. Обосновано присоединение Украины к консолидации единого европейского пространствавысшего образования.

An attempt of analysis of the defining stages of infrastructure of the k market in the social development set by the increase in the role of education and training in the context of the Bologna process. Investigates the historical motives of Euro integration in education and science, is considered added Ukraine to consolidate common European Higher Education Area.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"