Досліджено використання метафор у поезії Л. Костенко. Розглянуто реалізацію метафор у двоіменних сполученнях, тричленних виразах тощо. Акцентовано увагу на структурі іменникових словосполучень, формуванні індивідуально авторських і традиційних метафор. Запропоновано конспект уроку для VІ класу на тему "Ліна Костенко. "Кольорові миші". Образ особливої дівчини Анни. Конфлікт дивовижного і буденного в поезії".

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"