Розглянуто використання комп'ютерних комплексів у навчально-виховному процесі. Висвітлено досвід застосування поліекранного уроку, телекомунікаційних технологій, цифрової техніки. Визначено переваги мультимедійних технологій, роль телекомунікаційних технологій у такому навчально-виховному процесі. Досліджено роль мультимедійних технологій у роботі з батьками. Описано функції телевізорів та цифрових фотоапаратів у процесі комп'ютерного навчання.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"