Розглянуто й охарактеризовано ідею оптимальної школи в єдності науково-дослідного та організаційного педагогічного доробку В.О. Сухомлинського, досягнень науки і практики сучасного менеджменту освіти. Доведено актуальність ідей видатного вченого для їх впровадження у життя школи на всіх етапах її розвитку.

Рассмотрена и охарактеризована идея оптимальной школы в единстве научно-исследовательского и организационного педагогического наследия В.О. Сухомлинского, достижений науки и практики современного менеджмента образования. Доказана актуальность идей выдающегося ученого для их внедрения в жизнь школы на всех этапах ее развития.

The article deals with the idea of optimum school in unity of a research and organizational pedagogical reserve of V.O.Suhomlinsky, achievements of a science and practice of modern management of education. The urgency of ideas of the outstanding scientist for their introduction during a life of school at all stages of its development is proved.

• Кравченко Любов Миколаївна (педагогічні науки)
• Кравченко Людмила Миколаївна (юридичні науки)
• Кравченко Людмила Миколаївна (хімічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"