Досліджено сутність взаємодії педагогічного колективу з батьківською громадськістю під час формування здоров'язбережувального освітянського середовища в сучасній школі. Обгрунтовано об'єктивну потребу підвищення педагогічної культури батьків у галузі збереження і зміцнення здоров'я дітей та підлітків. Охарактеризовано провідні принципи співпраці школи з родиною та форми методичної роботи з батьками задля покращання якості навчання школярів навичок здорового способу життя. Вміщено проект взаємодії школи та сім'ї, подано обгрунтування проекту та визначені його завдання.

Исследованы сущность взаимодействия педагогического коллектива с родительской общественностью при формировании здоровьесберегающей образовательной среды в современной школе. Обоснована объективная необходимость повышения педагогической культуры родителей в области сохранения и укрепления здоровья детей и подростков. Охарактеризованы ведущие принципы сотрудничества школы с семьей и формы методической работы с родителями для улучшения качества обучения школьников навыков здорового образа жизни. Помещен проект взаимодействия школы и семьи, представлено обоснование проекта и определены его задачи.

The essence of interaction of the teaching staff and parents in the formation of Health Saving educational community in the modern school. Objective necessity increase the pedagogical culture of the parents in the area of preserve and strengthen the health of children and adolescents. Characterized by the guiding principles of cooperation of school with family and form of methodical work with parents to improve student learning skills, healthy lifestyles. Posted by project interaction between school and family, provided justification for the project and define its objectives.

• Беседа Наталія Анатоліївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"