Наведено доповідь науковця зі світовим ім'ям у сфері розвитку освіти, креативності, інновацій Кена Робінсона на конференції TED (Technology Entertainment Design ) – щорічній конференції, що проводиться в США з 1984 р. Зауважено, що людина дуже часто погано використовує свій талант; що дуже багато людей проживають своє життя, не маючи гадки, чи є у них таланти, чи ні і багато людей не одержують задоволення від того, чим вони займаються. Зауважено, що завдання освіти – не еволюція, а революція, створення такого руху в освіті, у якому люди знаходять власні рішення за допомогою зовнішньої підтримки, яка грунтується на персоналізованому навчальному плані.

Приведен доклад Кэна Робинсона, ученого со всемирным именем на ежегодной конференции TED (Technology Entertainment Design), которая проводится в США с 1984 г. Обращено внимание на то, что человек очень часто плохо использует свой талант; многие люди проживают свою жизнь, не имея понятия, есть ли у них таланты или нет, и многие люди не получают удовольствие от того, чем они занимаются. Отмечено, что задача образования - не эволюция, а революция, создание такого движения в образовании, в котором люди находят собственные решения с помощью внешней поддержки, основанной на персонализированном учебном плане.

Considered the report of Ken Robinson, a scientist with the global name of the annual conference of TED (Technology Entertainment Design) which is held in the U.S. since 1984. Attention is drawn to the fact that people are very chastoploho uses his talent. It is noted that many people live their lives without having to know whether they have talent or not, and many people do not enjoy what they do. It is noted that the problem of education - not an evolution, but a revolution, the creation of such a movement in education in which people find their own solutions with external support based on a personalized curriculum.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"