Розглянуто основні напрямки спілкування школярів у контексті їх творчого розвитку. Зазначено етапи психологічних функцій дитини, висвітлено їх роль у підвищенні особистісної пізнавальної активності.

Рассмотрены основные направления общения школьников в контексте их творческого развития. Указаны этапы развития психологических функций ребенка, освещена их роль в повышении личностной познавательной активности.

The article deals wth the basic directions of dialogue of schoolboys in a context of their creative development. Stages of psychological functions of the child are specified, their role in increase of personal cognitive activity is covered. Corresponding conclusions by results of research are made.

• Хільковець Василь Ульянович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"