Проаналізовано основні аспекти та психолого-педагогічні концепції в ситуації гуманізації освітнього процесу в Україні. Розглянуто проблеми концептуальних підходів до визначення сутності людини та гуманітарної системи освіти, соціокультурної переорієнтації освітньої системи у контексті нових підходів до розгляду взаємовідношень людини і суспільства. Визначено провідні компоненти гуманізації системи освіти - орієнтація на ціннісно-розумовий і морально-етичний зміст навчання та її національна спрямованість.

• Пастушенко Володимир Михайлович (економічні науки)
• Пастушенко Віталій Анатолійович (1983–) (юридичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"