Досліджено діяльність материнської школи у Франції в останні десятиліття. Розкрито методику навчання дошкільнят, визначено роль і місце основних видів мовленнєвої діяльності у навчальному процесі, проаналізовано зміст мовної підготовки. З'ясовано, що у материнській школі діти, завдяки педагогічним ситуаціям, які створює вчитель, знайомляться з багатством навколишнього світу. За допомогою гри, постійно розвиваючи свої здібності, вони накопичують початковий капітал знань. Спілкування, навчання усного та писемного мовлення є основними складниками навчально-виховного процесу в материнській школі. Крім розвитку фізичних здібностей, особливу увагу приділено мистецькому вихованню, яке значно збагачує і розвиває розумову діяльність дітей.

Исследована деятельность материнской школы во Франции в последние десятилетия. Раскрыта методика учебы дошкольников, определены роль и место основных видов речевой деятельности в учебном процессе, проанализировано содержание языковой подготовки. Выяснено, что в материнской школе дети, благодаря педагогическим ситуациям, которые создает учитель, знакомятся с богатством окружающего мира. С помощью игры, постоянно развивая свои способности, они накапливают начальный капитал знаний. Общение, учеба устного и письменного вещания являются основными составляющими учебно-воспитательного процесса в материнской школе. Кроме развития физических способностей, особое внимание уделено художественному воспитанию, которое значительно обогащает и развивает умственную деятельность детей.

Activity of maternal school is Investigational in France in the last decades. Methodology of studies of preschool children is exposed, a role and place of basic types of speech activity are certain in an educational process; maintenance of language preparation is analyzed. It is found out that at maternal school children, due to pedagogical situations that is created by a teacher, meet with riches of the surrounding world. By means of game, constantly developing flairs, they accumulate the initial capital of knowledge. Commonunication, studies of the verbal and writing broadcasting are the basic constituents of education process at maternal school. Except developing physical flairs, the special attention is spared to artistic education that considerably enriches and develops intellection of children.

• Максименко Анатолій Петрович (педагогічні науки)
• Максименко Андрій Віталійович (медичні науки)
• Максименко Анна Олександрівна (соціологічні науки)
• Максименко Андрій Анатолійович (технічні науки)
• Максименко Анна Євгенівна (технічні науки)
• Максименко Анна Вікторівна (економічні науки)
• Максименко Андрій Олексійович (технічні науки)
• Максименко Андрій Леонідович (технічні науки)
• Максименко Анна Григорівна (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"