Розглянуто основні науково-практичні аспекти покращання організації роботи з обдарованими школярами у вітчизняному освітньому просторі. За орієнтир взято досвід США та Російської Федерації у плані введення нових організаційних форм виявлення та супроводу обдарованих і талановитих дітей. Визначено змістові компоненти нового набору стандартів для американських учителів, які працюють з обдарованими дітьми. Подано положення Національної доповіді "Нація під загрозою", метою яких є зробити серйозний поштовх у плані навчання обдарованих дітей.

Определены основные научно-практические аспекты улучшения организации работы с одаренными школьниками в отечественном пространстве. За ориентир взят опыт США и Российской Федерации в плане введения новых организационных форм выявления и сопровождения одаренных и талантливых детей. Определены содержательные компоненты нового набора стандартов для американских учителей, работающих с одаренными детьми. Подано положение Национального доклада "Нация под угрозой", целью которых является сделать серьезный толчок в плане обучения одаренных детей.

The main scientific and practical aspects of improving the organization of work with gifted students in the national space. For the landmark U.S. experience is taken and the Russian Federation in terms of introducing new forms of organization to identify and support gifted and talented children. Identified a substantial component of a new set of standards for American teachers working with gifted children. Filed position of the National report "A Nation at Risk", which aim to make a serious push to the learning of gifted children.

• Тадеєв Петро Олександрович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"