Проаналізовано теоретичні аспекти проблеми формування професійно-педагогічної та психолого-педагогічної компетентності випускника ВНЗ. На основі аналізу вітчизняної наукової літератури систематизовано критерії сформованості професійно-педагогічної компетентності спеціаліста, визначено професійний та особистісний блоки; рівні психолого-педагогічної компетентності: когнітивний, емоційний, діяльнісний. Констатовано неоднозначність трактування вченими структури психолого-педагогічної компетентності та змістового наповнення професійно-педагогічної компетентності у контексті як професійного, так і особистісного розвитку. З'ясовано, що спільність структурних елементів психолого-педагогічної та професійно-педагогічної компетентностей є основною причиною невизначеності їх дефініцій та асимілятивності їх змістового наповнення.

Проанализированы теоретические аспекты проблемы формирования профессионально-педагогической и психолого-педагогической компетентности выпускника ВУЗ. На основе анализа отечественной научной литературы систематизированы критерии сформированности профессионально-педагогической компетентности специалиста, выделены профессиональный и личностный блоки; конкретизированы уровни психолого-педагогической компетентности: когнитивный, эмоциональный, деятельностный. Констатирована неоднозначность трактовки учеными структуры психолого-педагогической компетентности и содержательного наполнения профессионально-педагогической компетентности в контексте как профессионального, так и личностного развития. Выяснено, что общность структурных элементов психолого-педагогической и профессионально-педагогической компетентностей является основной причиной неопределенности их дефиниций и ассимилятивности их содержательного наполнения.

Scientific literatures on the problem of forming psychological and pedagogical competence of graduates are analyzed in the article. Criteria of psychological and pedagogical competence of specialists are systematized.

• Іващенко Ольга Віталіївна (педагогічні науки)
• Іващенко Олександр Олексійович (1949–) (сільськогосподарські науки)
• Іващенко Олександра Валеріївна (економічні науки)
• Іващенко Ольга Василівна (філософські науки)
• Іващенко Олена Юріївна (юридичні науки)
• Іващенко Оксана Алімівна (педагогічні науки)
• Іващенко Оксана Віталіївна (юридичні науки)
• Іващенко Олена Русланівна (юридичні науки)
• Іващенко Олена Олександрівна (фізичне виховання та спорт)
• Іващенко Олександр Леонідович (медичні науки)
• Іващенко Олександр Олександрович (сільськогосподарські науки)
• Іващенко Ольга Володимирівна (медичні науки)
• Іващенко Оксана Андріївна (економічні науки)
• Іващенко Ольга Миколаївна (юридичні науки)
• Іващенко Олена Вікторівна (педагогічні науки)
• Іващенко Олена Дмитрівна (хімічні науки)
• Іващенко Ольга Андріївна (біологічні науки)
• Околіт Олена Анатоліївна (1983–) (психологічні науки)
• Іващенко Олексій Віталійович (національна безпека)
• Іващенко Олена Валеріївна (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"