Розкрито сутність ціннісно-формувальної діяльності вчителя. Охарактеризовано її методичні аспекти у процесі навчання історії. Оцінено ефективність впливу на формування національних цінностей в учнів на основі різних критеріїв. Зазначено, що вивчення історії повинне перетворитися на процес дослідження вартостей людей, які жили і діяли за умов власної системи цінностей, відмінних від сучасних. Наголошено на важливому значенні словникової роботи на уроках історії як одного із прийомів формування цінностей.

Раскрыта сущность ценностно-формирующей деятельности учителя. Охарактеризованы ее методические аспекты в процессе обучения истории. Оценена эффективность влияния на формирование национальных ценностей у учащихся на основе различных критериев. Указано,что изучение истории должно превратиться в процесс исследования ценностей людей, которые жили и действовали в условиях собственной системы ценностей, отличных от современных. Определено важное значение словарной работы на уроках истории как одного из приемов формирования ценностей.

Presented a theoretical generalization and a new vision of educational problems of formation of foreign language teacher readiness to innovate. Characterized by the notion of "willingness to innovate." Content analysis, the structural components, criteria, indicators of formation of readiness. Justified readiness problems of modern foreign language teacher for innovation and the formation of this alert. Filed table of criteria and indicators of readiness of foreign language teachers to innovate. Pointed out that the essence of innovation is to upgrade the educational process, introduction of innovations in the traditional system of education.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Оксенюк Оксана Володимирівна (1979–) (педагогічні науки)
• Оксенюк Оксана Ігорівна (економічні науки)
• Оксенюк Оксана Євгенівна (фармацевтичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"