Матвійчук Л. Тестовий контроль знань як інструмент підвищення якості освіти / Л. Матвійчук // Нова пед. думка. - 2012. - № 1. - С. 48-50. - Бібліогр.: 3 назв. - укp.Проаналізовано існуючі інструменти тестового контролю знань, призначені для діагностики якості засвоєння інформації, що набувають студенти в процесі навчання, зокрема електронний контроль знань, який включає в себе реєстрацію учасника, з подальшим проходженням цього тесту. Наведено порівняльну характеристику наявних засобів контролю, їх переваги та недоліки. Описано вимоги до розробки та використання тестів в навчальному процесі. Окреслено перспективи подальших досліджень. Проанализированы существующие инструменты тестового контроля знаний, предназначенные для диагностики качества усвоения информации, которые приобретают студенты в процессе обучения, в частности электронный контроль знаний, который включает в себя регистрацию участника, с последующим прохождением данного теста. Приведена сравнительная характеристика существующих средств контроля, их преимущества и недостатки. Описаны требования к разработке и использованию тестов в учебном процессе. Определены перспективы дальнейших исследований. In this article the actual problem of improving the educational process with the use electronic control knowledge. The following comparative characteristics of existing controls, their advantages and disadvantages. Described the requirements for the development and use of tests in the classroom. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч481.284
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж22868 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|