Проаналізовано міжнародні тенденції процесів акредитації й визначення якості вищої технічної освіти. Розглянуто стратегію розвитку наукової моделі процесу оцінки якості інженерних дисциплін.

Проанализированы международные тенденции процессов аккредитации и определения качества высшего технического образования. Рассмотрена стратегия развития научной модели процесса качества инженерных дисциплин.

The article deals with the international tendencies of processes of accreditation and definition of quality of the supreme technical education. Strategy of development of scientific model of process of quality of engineering disciplines is considered.Corresponding conclusions by results of research are made.

• Лещинський Олександр Петрович (педагогічні науки)
• Лещинський Олег Львович (фізико-математичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"