Розглянуто як чинники високої якості освіти: організацію навчального процесу українською мовою, відмову від почуття меншовартості та національної неповноцінності, знання викладачами внеску українців у відповідну галузь науки та культури, самооцінку викладачами рівня власної національної свідомості. Акцентовано увагу на відродженні національної системи виховання. Розкрито зміст національного виховання, його мету, призначення. Наголошено на проблемах оптимізації мережі ВНЗ, працевлаштування молодих кадрів середньої школи, цільового прийому до педагогічних ВНЗ сільської молоді, доступності вищої освіти.

• Щербань Петро Миколайович (педагогічні науки)
• Щербань Петро Іванович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"