Проаналізовано принципи побудови та критерії, якими керуються розробники провідних світових університетських рейтингів (УР) з метою оптимізації подібного процесу в Україні. Висвітлено виникнення та становлення ідеї університетського рейтингу в США 1970 р., який не лише ідентифікує місце ВНЗ у відповідному категоріальному масиві, а й порівнює їх відповідно до об'єктивних критеріїв. Порівняно різні світові системи критеріїв рейтингування (Фундації Карнегі, журналу US News & World Report, Шанхайського рейтингу, рейтингів Таймс, іспанського Вебометриксу). Зазначено, що в іспанському рейтингу найкращих університетів світу присутні 19 українських. Звернено увагу на суб'єктивний характер рейтингів та їх тяжіння до індикаторів, які легко вимірюються (до симпліфікації). Підсумовано, що практична відсутність серед кращих університетів українських є тривожним сигналом, а наведені індикатори провідних світових УР можуть слугувати дороговказами означених коригувань.

Проанализированы принципы построения и критерии, которыми руководствуются разработчики ведущих мировых университетских рейтингов (УР) с целью оптимизации подобного процесса в Украине. Освещено возникновение и становление идеи университетского рейтинга в США 1970 г., который не только идентифицирует место вузов в соответствующем категориальном массиве, но и сравнивает их в соответствии с объективными критериями. Сопоставлены различные мировые системы критериев рейтингования (Фундации Карнеги, журналу US News & World Report, Шанхайского рейтинга, рейтингов Таймс, испанского Вебометрикса). Указано, что в испанском рейтинге лучших университетов мира присутствует 19 украинских. Акцентировано внимание на субъективном характере рейтингов и на их тяготении к индикаторам, которые легко измеряются (к симплификации). Подытожено, что практическое отсутствие среди лучших университетов украинских является тревожным сигналом, а приведенные индикаторы ведущих мировых УР могут служить указателями данных корректировок.

Analyzed design principles and criteria that govern the world's leading developers of university ratings (UR) in order to optimize this process in Ukraine. Highlighted the emergence and formation of the idea of UR in the U.S. in 1970, which not only identifies place students in appropriate categorical array, and compares them according to objective criteria. Are compared, various global system of criteria rated (Carnegie Foundation's, magazine US News & World Report, the Shanghai rating, rating the Times, Spanish Vebometriks). Indicated that in the Spanish ratings of the best universities in the world there are 19 Ukrainian. Paper emphasizes the subjective nature of ratings and their tendency toward indicators that are easily measured. Conclude thatthe near absence among the best universities in Ukrainian is a wake-up call, but given the world's leading indicators of UR can serve as the data pointer adjustments.

• Курбатов Сергій Володимирович (1971–) (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"