Зроблено компаративний аналіз кращих університетів п'яти країн, заклади яких представлено в групі 30-ти найкращих з-поміж 492-х закладів за рейтингом «Шанхайський». Досліджено вікові характеристики (за аналогією професійного становлення працівника) цих закладів. Констатовано, що провідні рейтингові позиції посідають досвідчені заклади, які мають понад 200-річну історію. Констатовано, що наявність у цьому рейтингу молодих університетів свідчить про вплив сучасного дослідницько-іннноваційного типу суспільного розвитку на появу та швидке становлення університетів екстра-класу. Розроблено рекомендації щодо державної та суспільної підтримки і виведення кращих українських університетів на рівень світового класу, зокрема університетів, що мають не менш, як 100-річний досвід діяльності.

Сделан компаративный анализ лучших университетов пяти стран, представленных в группе 30-ти лучших из числа 492-х заведений по рейтингу «Шанхайский». Исследованы возрастные характеристики (по аналогии с профессиональным становлением работника) этих учреждений. Констатировано, что ведущие рейтинговые позиции занимают опытные учреждения, которые имеют более чем 200-летнюю историю. Подчеркнуто, что наличие в этом рейтинге молодых университетов свидетельствует о влиянии современного опытно-иннновацийного типа общественного развития на появление ибыстрое становление университетов экстра-класса. Разработаны рекомендации по государственной и общественной поддержке и выводе лучших украинских университетов на уровень мирового класса, включая университеты, имеющие не менее, чем 100-летний опыт деятельности.

Age characteristics of 492 the world class higher education institutions according to ranking “Shanghai” have been analyzed. It was indicated that experienced institutions with more than two-hundred-year history tare leading ranking positions as arule. At the same time there are some new universities in high-ranking list. The recommendations for national higher school, where the institutions of twenty-years-old and less are dominated, on state and public support for raising to the world class level been grounded.

• Слюсаренко Оксана Василівна (філологічні науки)
• Слюсаренко Олексій Миколайович (економічні науки)
• Слюсаренко Олексій Юрійович (фізико-математичні науки)
• Слюсаренко Олена Миколаївна (державне управління)
• Слюсаренко Олександра Євгенівна (біологічні науки)
• Слюсаренко Олена Станіславівна (філософські науки)
• Слюсаренко Оксана Олександрівна (1962–) (економічні науки)
• Слюсаренко Олександр Миколайович (1952–) (біологічні науки)
• Слюсаренко Олексій Юрійович (1995–) (технічні науки)
• Слюсаренко Олег Олександрович (фізичне виховання та спорт)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"