Акцентировано внимание на качестве преподавания в контексте преемственности общеобразовательного среднего и университетского образования. Проанализированы данные экспериментального исследования, проведенного в Севастопольском национальном техническом университете с целью выявления мотивации сознательного выбора студентами профессионального направления подготовки. Сделан вывод о повышении уровня экологического образования школьников и студентов. Предложено увеличить количество часов в школе для преподавания экологии и ОБЖД, включать в вариативный компонент спецкурсы экологического содержания.

Акцентовано увагу на якості викладання в контексті наступності загальноосвітньої середньої та університетської освіти. Проаналізовано дані експериментального дослідження, проведеного в Севастопольському національному технічному університеті з метою виявлення мотивації свідомого вибору студентами професійного напряму підготовки. Зроблено висновок щодо підвищення рівня екологічної освіти школярів і студентів. Запропоновано збільшити кількість годин в школі для викладання екології і ОБЖД, включати у варіативний компонент спецкурси екологічного змісту.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"