Розглянуто теоретичні засади проблеми розмежування понять “педагогічна технологія” та “технологічний підхід” в сучасній дидактиці та лінгвометодиці.

Рассмотрены теоретические основы проблемы разграничения понятий «педагогическая технология» и «технологический подход» в современной дидактике и лингвометодике.

Examined the theoretical principles of problem of differentiating of concepts “pedagogical technology” and “technological approach” in a modern didactics and lyngvometodika.

• Остапенко Наталія Миколаївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"