Проведено порівняльно-педагогічне дослідження системи професійної підготовки вчителів з метою ретельного, систематичного вивчення міжнародного досвіду розвитку освіти, його зіставлення з вітчизняним, пошуку шляхів запровадження кращих педагогічних надбань людства у практику вітчизняної педагогічної освіти, прогнозування можливих тенденцій розвитку вітчизняної та світових освітніх систем.

Проведено сравнительное педагогическое исследование системы профессиональной подготовки учителей с целью тщательного, систематического изучения международного опыта развития образования, его сопоставления с отечественным, поиска путей внедрения лучших педагогических приобретений человечества в практику отечественного педагогического образования, прогнозирования возможных тенденций развития отечественной и мировых образовательных систем.

Comparative pedagogical research of the system of professional education of teachers with the purpose of careful, systematic study of international experience of education development, and comparison with the national one are proposed; search of ways of introduction of the best pedagogical education experience of humanity into practice of national pedagogical education; prognostication of possible progress of national and world educational systems trends are conducted.

• Шандрук Світлана Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"