Розкрито акмеологічні аспекти проблеми профілактики шкідливих звичок у шкільному середовищі. Висвітлено роботи педагогів, психологів, філософів, соціологів, медиків з теми наукового пошуку. Узагальнено основні підходи до вирішення питань попередження деструктивної поведінки учнів. Обгрунтовано педагогічні умови ефективної фахової підготовки вчителя фізичної культури до роботи з попередження шкідливих звичок учнів. Подано порівняльний аналіз експериментальних даних про позитивний вплив на старших підлітків регулярних занять фізичними вправами, спортивною, навчально-тренувальною діяльністю, що запобігають їх незайнятості і бездіяльному проведенню вільного часу. Розглянуто методики застосування здоров'язберігальних педагогічних технологій у підготовці вчителя фізичної культури до роботи з попередження девіантної поведінки учнів, викладання основ здоров'я, валеології, виховання потреби фізичного вдосконалення та формування мотивації до здорового способу життя школярів.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"