Проаналізовано формування особистості під кутом зору її суб'єктних властивостей. Розглянуто рефлексію як специфічний регулятивний центр психодуховної реальності людини. Показано, що рефлексивна організація внутрішнього світу людини відбувається за допомогою процесів інтеграції та диференціації меж смислової сфери особистості. Виділено умови рефлексивно-співтворчого освітнього простору, які забезпечують індивідуально-вчинкове поле самовизначення особистості.

• Бугерко Ярослава Миколаївна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"