Висвітлено досвід створення зручних за інтерфейсом і багатофункціональних за призначенням автоматизованих учбових місць з наступними властивостями: комплексністю подання теоретичного матеріалу в логічній послідовності його викладення; мультимедійним супроводженням графічних зображень; інтерактивним інтерфейсом у процесі дистанційного навчання; інтернет-технологією подання матеріалу; вкладеними лабораторними практикумами; самоконтролем залишкових знань тестуючими системами; автоматизованим оцінуванням знань студента викладачем; ефективною системою пошуку.

• Остапченко Костянтин Борисович (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"