Розкрито деякі аспекти впливу образів природи та музичного мистецтва на духовно-естетичне та екологічне виховання учнів у контексті освіти для збалансованого розвитку. Спілкуючись із природою і мистецтвом, діти розвиваються розумово, можуть використовувати власний досвід, інтелектуальні джерела людства. Споглядаючи прекрасне, знайомлячись із шедеврами великих композиторів, художників, літераторів, школярі всебічно розвиваються, перетворюючи соціальну і природну дійсність, сприймають емоційну красу навколишньої дійсності і різних видів мистецтв, удосконалюють свою життєву позицію.

• Стецюк Кіра Володимирівна (педагогічні науки)
• Стецюк Катерина Ісаківна (1905–2002) (історичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"