Подкапаєва Е. В. Критерії та показники ефективного моніторингу якості освітньої діяльності у вищих навчальних закладах I - II рівнів акредитації / Е. В. Подкапаєва // Освіта на Луганщині. - 2013. - № 1. - С. 226-231. - Бібліогр.: 9 назв. - укp.
Проведено теоретичний аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми моніторингу якості освітньої діяльності та визначено критерії, показники та рівні ефективного моніторингу якості освітньої діяльності у вищих навчальних закладах I - II рівнів акредитації.
Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"