Розглянуто перспективні напрями роботи з розвитку медичної освіти в національній освітній політиці України. Виокремлено систему заходів з розробки і введення безперервної медичної освіти різного рівня та підвищення кваліфікації спеціалістів в межах Програми розвитку медичної освіти. Наголошено на важливості проведеної атестації і акредитації всіх навчальних закладів, реорганізації певних закладів в університети, академії, коледжі, ліцеї, гімназії. Зроблено короткий опис змін в структурі навчальних планів згідно із затвердженими державними стандартами вищої освіти України. Подано документи законодавчої бази, які надавали поштовх до покращання медичної освіти. Розкрито основні засади Концепції реформування системи підготовки лікарів в Україні на 2004 - 2010 рр. Зазначено недоліки, виявлені у організації системи медичної освіти, у порівнянні з системою підготовки лікарів у країнах ЄС. Визначено основні коротко- (2004 - 2006 рр.) та середньострокові (2006 - 2009 рр.) пріоритети реформування галузі вищої медичної (фармацевтичної) освіти України. Констатовано, що у медичній освіті відбуваються процеси модернізації та реорганізації, які спрямовані на підвищення її ефективності та вивчення й запозичення кращого міжнародного досвіду.

Рассмотрены перспективные направления работы по развитию медицинского образования в национальной образовательной политике Украины. Выделена система мероприятий по разработке и введению непрерывного медицинского образования разного уровня и повышение квалификации специалистов в рамках Программы развития медицинского образования. Отмечена важность проведенной аттестации и аккредитации всех учебных заведений, реорганизации определенных заведений в университеты, академии, колледжи, лицеи, гимназии. Сделано краткое описание изменений в структуре учебных планов в соответствии с утвержденными государственными стандартами высшего образования Украины. Определены документы законодательной базы, которые давали толчок к улучшению медицинского образования. Раскрыты основные принципы Концепции реформирования системы подготовки врачей в Украине на 2004 - 2010 гг. Указаны недостатки, выявленные в организации системы медицинского образования, по сравнению с системой подготовки врачей в странах ЕС. Определены основные кратко- (2004 - 2006 гг.) и среднесрочные (2006 - 2009 гг.) приоритеты реформирования отрасли высшего медицинского (фармацевтического) образования Украины. Констатировано, что в медицинском образовании происходят процессы модернизации и реорганизации, направленные на повышение ее эффективности и изучения и заимствования лучшего международного опыта.

In the article the basic stages of becoming and development of medical education are examined in Ukraine. The analysis of basic processes of reformation of national educational politics is carried out.

• Логуш Леся Геннадіївна (фізичне виховання та спорт)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"