Досліджено розвиток релігійної освіти в початковій школі країн ЄС. Наведено урядові стратегії сполученого Королівства Великої Британії та Північної Ірландії із формування здорового способу життя школярів. Висвітлено особливості національного курикулуму Фінляндії в забезпеченні якості загальної середньої освіти. Проведено оцінювання ефективності роботи школи як складова забезпечення якості загальної середньої освіти в Німеччині. Запропоновано шляхи вдосконалення змісту педагогічної освіти у ВНЗ України XIX ст. Розглянуто компаративізм як світоглядну складову формування мислення майбутніх вчителів початкової школи в процесі історико-педагогічної підготовки. Розкрито роль теоретиків позашкільної сільсько-господарської освіти в підвищенні господарської культури дітей та юнацтва в Західній Україні (початок XX ст.).

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"