Висвітлено особливості організації самостійної роботи учнів і студентів за умов сучасного освітнього середовища. Запропоновано шляхи вдосконалення навчального фізичного експерименту. Досліджено методологічні проблеми впровадження в навчальний процес інформаційно-комунікаційних технологій та інноваційних методик. Розглянуто фізичний експеримент як засіб вивчення хвильової оптики в ЗОШ. Викладено психолого-педагогічні аспекти організації самостійної пізнавальної діяльності учнів і студентів. Наведено особливості розробки та виготовлення цифрових вимірювальних приладів з використанням елементів мікроелектроніки в конструктивно-технічній роботі учнівської молоді.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"