З метою підвищення якості навчально-виховного процесу підготовки майбутніх фахівців проведено аналіз особливостей організації позааудиторної самостійної роботи студентів ВНЗ. Розкрито зміст поняття «позааудиторна самостійна робота» як педагогічного засобу організації та управління самостійною діяльністю студентів, з одного боку, а з іншого – як специфічної форми навчально-наукового пізнання. Розглянуто умови організації позааудиторної самостійної роботи студентів, охарактеризовано її форми та етапи, а також обгрунтовано методи її активізації. Визначено види завдань відповідно до організації самостійної роботи студентів, що розраховані на поглиблене засвоєння курсу студентом. Наголошено, що кінцевим результатом позааудиторної самостійної роботи є формування навчально-пізнавальної активності студентів і готовності їх до самостійного життя та праці.

С целью повышения качества учебно-воспитательного процесса подготовки будущих специалистов проведен анализ особенностей организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов ВУЗ. Раскрыто содержание понятия «внеаудиторная самостоятельная работа» как педагогического средства организации и управления самостоятельной деятельностью студентов, с одной стороны, а с другой – как специфической формы учебно-научного познания. Рассмотрены условия организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов, охарактеризованы ее формы и этапы, а также обоснованы методы ее активизации. Определены виды заданий в соответствии с организацией самостоятельной работы студентов, рассчитанные на углубленное усвоение курса студентом. Отмечено, что конечным результатом внеаудиторной самостоятельной работы является формирование учебно-познавательной активности студентов и готовности их к самостоятельной жизни и труду.

Essence of concept “extracurricular independent works” exposed. Basic methods and forms of organization of student's extracurricular independent works of higher educational establishments are pointed and analysed. Terms, stages of organization of students extracurricular independent work, are certain.

• Листопад Наталя Леонідівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"