На засадах компетентнісного підходу висвітлено структурні компоненти креативної компетентності майбутніх інженерів-педагогів. Структуру креативної компетентності подано у вигляді компонентів: мотиваційного, когнітивного, діяльнісного та особистісного, які є сукупністю педагогічно значимих особистісних якостей інженера-педагога професійного навчання.

В свете компетентностного подхода представлены структурные компоненты креативной компетентности будущих инженеров-педагогов. Структура креативной компетентности представлена в виде компонент: мотивационного, когнитивного, деятельностного и личностного, которые представляют собой совокупность педагогически значимых личностных качеств инженера-педагога профессионального обучения.

The article presented structural components of creativity of future engineers-teachers on the basis of the competency approach. The structure of creative expertise is represented in the form of such components: motivational, cognitive, activity and personal, which is a part of pedagogically important personal qualities of an engineer-teacher`s training.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Яковенко Тетяна Вікторівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"