Розглянуто проблему підготовки висококваліфікованих кадрів в межах використання традиційних форм і методів навчання. Обґрунтовано переваги інноваційного формату університетських лекцій у процесі підготовки майбутніх фахівців. Наведено принципи контекстного навчання, які лежать в основі нетрадиційних форм лекцій. Висвітлено позитивні аспекти нетрадиційних лекцій. Зазначено, що використання нетрадиційних університетський лекцій сприяє розвитку й активізації у студентів їхніх творчих можливостей, критичного мислення, здатності мобілізувати свій інтелектуальний потенціал, спонукає їх до імпровізації, використання не запланованих наперед засобів професійної комунікації, створює умови для інтелектуального творчого самовираження.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"