Запропоновано комплексне використання традиційної та проблемної форм навчання: міждисциплінарний семінар у вигляді наукової конференції із вирішенням конкретних клінічних ситуацій з використанням "кейс"-методу. Дані форми навчання органічно взаємно доповнюють одна одну та компенсують їх недоліки. Міждисциплінарний семінар розроблений для студентів 6-го курсу медичного факультету, оскільки для успішного його проведення необхідний достатній рівень засвоєння студентами провідних ідей, понять, положень із різних дисциплін, що вивчалися раніше. Міждисциплінарний семінар є найскладнішим типом семінару, головне завдання якого - забезпечити усвідомлення студентами міжпредметних зв'язків, систематизувати знання, навики та вміння, підбити підсумки роботи. Будучи інтерактивним методом навчання, міждисциплінарний семінар дозволяє виробити у студентів навики застосовувати набуті знання в унікальних і нестандартних ситуаціях. Перевага його у тому, що він розвиває професійно-творче мислення, ініціативність, самостійність, відповідальність, а також дає змогу студентам поділитися власним досвідом з іншими.

• Кондрин Оксана Євгенівна (медичні науки)
• Багрій Микола Миколайович (медичні науки)
• Багрій Марія Михайлівна (технічні науки)
• Воронич-Семченко Наталія Миколаївна (медичні науки)
• Нестерак Роксолана Вікторівна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"