Нерянов Ю. М. Оптимізація організації контролю знань студентів з гістології, цитології та ембріології у світлі вимог Болонського процесу / Ю. М. Нерянов, В. К. Сирцов, О. В. Федосєєва, В. М. Євтушенко // Галиц. лікар. вісн.. - 2010. - 17, № 2. - С. 108-110. - Бібліогр.: 8 назв. - укp.Зазначено, що активна інтеграція є головною рисою сучасного європейського суспільства, що характеризується формуванням в Європі єдиного освітнього та наукового простору. Технологія медичних ліцензійних інтегрованих іспитів в Україні та їх результати одержали позитивні відгуки у провідних атестаційних центрах світу. Програма медичних ліцензійних інтегрованих іспитів України рекомендована іншим країнам, які впроваджують ліцензійні або сертифікаційні іспити як модель для використання. Ліцензійний іспит орієнтований на визначення вміння використовувати здобуті знання і складається з метою встановлення професійних знань і вмінь студентів медичних ВНЗ освіти мінімально необхідного рівня кваліфікації згідно з державними кваліфікаційними вимогами. Розроблено алгоритм організації тестового контролю з гістології, цитології та ембріології на всіх етапах навчання, передбачених кредитно-модульною системою навчання. Використовуючи програмний комплекс RATOS, студент має можливість обрати режим роботи (навчання, контроль, самоконтроль), обсяг роботи (кількість тестових завдань) та одержати на екрані повну інформацію про результати тестування. Індекс рубрикатора НБУВ: Р11(4УКР) р3-3
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69358 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|