Проаналізовано сучасні дослідження впливу комп’ютерних технологій на студентську молодь та, зокрема, на процес формування професійних якостей майбутніх педагогів. Розкрито специфіку професійних якостей педагогів. Проаналізовано дослідження емоційного ставлення майбутніх педагогів до комп’ютерів. Створено орієнтовний соціально-психологічний портрет студента-користувача комп’ютера. Приділено увагу прихованим небезпекам інформаційного простору, розкрито негативні наслідки енерго-інформаційного впливу комп’ютера на особистість у процесі комп’ютерного навчання.

Проанализированы современные исследования влияния компьютерных технологий на студенческую молодежь и, в частности, их влияние на процесс формирования профессиональных качеств будущих педагогов. Раскрыта специфика профессиональных качеств педагогов. Проанализированы исследования эмоционального отношения будущих педагогов к компьютерам. Создан ориентировочный социально-психологический портрет студента-пользователя компьютера. Уделено внимание скрытым опасностям информационного пространства, раскрыты негативные последствия энерго-информационного воздействия компьютера на личность в процессе компьютерного обучения.

The modern researches the impact of computer technology on students and the process of formation of future teachers professional qualities are investigated. The professional qualities of teachers are revealed. The investigations of emotional attitude of future teachers to computers are anilyzed. A preliminary socio-psychological portrait of the student-computer user is made. Attention is paid to the hidden dangers of the information space, uncovered negative effects of energy-informational influence on personality in the computer training.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"