Здійснено порівняльний аналіз світових рейтингів Таймс і Шанхайський, а також з'ясовано кореляційні зв'язки між параметрами освітньо-дослідницького середовища в країні та наявністю в ній топ-університетів. Показано, що розвинений дослідницький кадровий і фінансовий потенціал, приваблива докторська підготовка, достатнє фінансування вищої освіти, особливо з розрахунку на кожного студента, та її дослідницько-інноваційної діяльності корелюють з фактичним досягненням університетами відповідної країни світового класу.

Осуществлён сравнительный анализ мировых рейтингов Таймс и Шанхайский, а также выяснены корреляционные связи между параметрами образовательно-исследовательской среды в стране и наличие в ней топ-университетов. Показано, что развитый исследовательский кадровый и финансовый потенциал, привлекательная докторская подготовка, достаточное финансирование высшего образования, особенно с расчёта на одного студента, и его исследовательско-инновационной деятельности коррелируют с фактическим достижением университетов соответствующей страны мирового класса.

Comparative analysis of world Times and Shanghai Rankings is conducted, and correlation connections between parameters of education and research environment in the country and existence of top-universities in country are defined also. It is testified that developed research personnel and financial potential, attractive doctorate education, sufficient higher education funding, on the basis of one student particularly, research and innovative activity of higher education correlates with actual achievement of world rank universities of appropriate country. Modernization of Ukraine' higher school should be based on these conclusions for the purpose of its competitive increasing.

• Таланова Жанна Василівна (педагогічні науки)
• Таланова Жаннета Василівна (державне управління)
• Таланова Жанна Петрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"