Досліджено психолого-педагогічні підходи щодо забезпечення ефективності навчання економічних дисциплін у технічних університетах, зокрема, процесуально-змістовий, особистісно орієнтований, технологічний підходи, індивідуалізації та активізації навчання, розвитку творчої діяльності студентів, що забезпечують основу наукової організації навчання економічних дисциплін.

Исследованы психолого-педагогические подходы обеспечения эффективности обучения экономических дисциплин в технических университетах, в частности, процессуально-содержательный, личностно ориентированный, технологический подходы, индивидуализации и активизации обучения, развития творческой деятельности студентов, которые обеспечивают основу научной организации обучения экономических дисциплин.

The psychological and pedagogical approaches of providing of efficiency of studies of economic disciplines in technical universities are investigated. In particular judicially-semantic, personality-oriented, technological approaches, individualisations and activations of studies basis of scientific organization of studies of economic disciplines is provided development of creative activity of students.

• Андрусь Ольга Володимирівна (фізико-математичні науки)
• Андрусь Ольга Іванівна (педагогічні науки)
• Андрусь Олена Анатоліївна (біологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"