Розкрито проблему реформування національного змісту початкової освіти в Україні (1917 – 1920-ті рр.). Висвітлено внесок видатних українських педагогів у розробку програм з окремих предметів. Проаналізовано навчальні програми для початкових закладів. Акцентовано увагу на відображенні у змісті початкової освіти, який ґрунтувався на національній основі, специфіки й особливостей історичних, соціально-політичних та інших факторів життя українського народу.

Раскрыта проблема реформирования национального содержания начального образования в Украине (1917 - 1920-е гг.) Освещен вклад выдающихся украинских педагогов в разработку программ по отдельным предметам. Проанализированы учебные программы для начальных заведений. Акцентировано внимание на отображении в содержании начального образования специфики и особенностей исторических, социально-политических и других факторов жизни украинского народа.

The problem of reforming the national content of primary education in Ukraine (1917 - 1920) is defined. The educational views of prominent Ukrainian teachers is shaped. The curriculum for primary schools is analyzed.

• Черненко Галина Миколаївна (педагогічні науки)
• Черненко Ганна Анатоліївна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"