Розглянуто сутність поняття «професійна компетентність педагога». Проведено аналіз психологічних особливостей розвитку професійної компетентності майбутнього соціального педагога. Виділено складові професійної компетентності фахівця соціально-педагогічної діяльності. Обгрунтовано важливість формування гуманістичної спрямованості в майбутніх соціальних педагогів як необхідної умови високої педагогічної майстерності.

Рассмотрена сущность понятия «профессиональная компетентность педагога». Проведен анализ психологических особенностей развития профессиональной компетентности будущего социального педагога. Выделены составляющие профессиональной компетентности специалиста социально-педагогической деятельности. Обоснована важность формирования гуманистической направленности у будущих социальных педагогов как необходимого условия высокого педагогического мастерства.

In the article analysis a psychological features of development a competence of the future social teacher is carried out. Components of professional competence of the expert of socially-pedagogical activity are allocated.

• Бочаріна Наталія Олексіївна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"