Розглянуто особливості застосування психодраматичних прийомів у груповій роботі за методом активного соціально-психологічного навчання, зокрема під час роботи з комплексом тематичних малюнків. У психоаналізі малюнків є можливою заміна окремих малюнкових елементів, зміна їх положення, діалог між окремими образами, ініційований протагоністом, а також програвання сюжету малюнка учасниками групи. Дані прийоми покликані сприяти розширенню поля свідомості як самого протагоніста, так і інших учасників тренінгу, що посилює ефективність процесу глибинно-психологічного дослідження психіки учасників.

• Богдан Тетяна Вікторівна (психологічні науки)
• Богдан Тетяна Вікторівна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"