Досліджено проблеми розвитку дошкільної освіти на Київщині в другій половині XX - на початку XXI ст. Проаналізовано та систематизовано історіографію і джерельну базу дослідження. Розроблено періодизацію розвитку дошкільної освіти на Київщині в досліджуваний період: радянський період (1958 - 1991 pp.) та період незалежної України (1991 - 2010 pp.). У межах цих періодів виокремлено етапи розвитку дошкільної освіти: І етап (1958 - 1972 pp.) - пошуку шляхів зміцнення зв'язків дошкільного виховання з життям; II етап (1973 - 1983 pp.) - уніфікації дошкільного виховання; III етап (1984 - 1991 pp.) - оновлення народознавчої компоненти змісту дошкільного виховання за умов часткової демократизації; IV етап (1991 - 2010 pp.) - модернізації дошкільної освіти. Визначено передумови розвитку дошкільного виховання, що спричинили його трансформацію в другій половині XX ст. Розкрито генезу дошкільного виховання на Київщині в радянську добу та в період незалежної України.

• Венгловська Олена Анатоліївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"