Висвітлено особливості адаптації дітей молодшого шкільного віку з йододефіцитом до навчальних навантажень на основі психофізіологічного комплексного дослідження. Встановлено, що серед дітей I - IV класів 61 % без йододефіциту, а 39 % учнів з дефіцитом йоду. Школярі з йододефіцитом вживають на 16 % менше багатих на йод продуктів харчування, на 25 % менше додають до їжі йодовану сіль, на 22 % менше приймають йодовмісні препарати, у порівнянні з дітьми, які забезпечені йодом. Доведено, що діти молодшого шкільного віку з йододефіцитом хворіють удвічі частіше. У них виявлено сповільнення фізичного розвитку, переважає вплив симпатичного відділу автономної нервової системи, у порівнянні з дітьми, які забезпечені йодом. Серед дітей з дефіцитом йоду з низьким рівнем інтелектуального розвитку виявлено у чотири рази більше, у порівнянні зі школярами, які мають нормальне забезпечення йодом.

• Юрчишин Оксана Михайлівна (медичні науки)
• Юрчишин Оксана Михайлівна (архітектура)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"