Дослідження присвячено теоретичним, методичним і практичним основам формування у старшокласників демографічних понять (ДП) у процесі навчання економічної і соціальної географії. Визначено важливість формування ДП у ІХ класі як перехідному етапі від основної до старшої школи. Обгрунтовано психолого-педагогічні умови вивчення демографічної характеристики населення у старшокласників. Проаналізовано зміст ДП у шкільних підручниках і навчальних посібниках із курсів економічної та соціальної географії. Систематизовано ДП у шкільній географії. Розроблено картографічні та структурно-логічні навчальні моделі демографічного спрямування. Експериментально доведено ефективність розробленої методики формування ДП у аналітичній, табличній і графічній формах. Розроблено критерії оцінювання засвоєння ДП. Запропоновано методичні рекомендації для успішного засвоєння учнями ІХ і Х класів ДП.

• Федій Ольга Андріївна (педагогічні науки)
• Федій Олександр Анатолійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"