Здійснено аналіз американських етнофобізмів (АЕ) як особливих мовних одиниць на позначення етнічно-расових спільнот з пейоративною аксіологічною конотацією з метою встановлення та опису структурно-мотиваційних особливостей досліджуваних одиниць. Встановлено основні шляхи та способи деривації АЕ, з'ясовано мотиваційні ознаки американської пейоративної етнономінації. Показано, що в АЕ всебічно відображений зміст процесу дерогативної етнономінації американців як засобу поповнення їхньої національно-мовної картини світу, специфіка рефлексії в АЕ етнокультурних стереотипів, здатність аналізованих лексичних одиниць фіксувати, акумулювати та відтворювати у свідомості людини певний осмислений нею фрагмент дійсності, а також виокремлення прототипних форм репрезентації вербалізованих знань американців про "своїх" та "чужих". За результатами структурного аналізу АЕ виокремлено основні шляхи поповнення корпусу лексичних одиниць (деривація, семантична деривація, телескопія, скорочення та запозичення), визначено ступінь продуктивності шляхів і способів словотворення та дериваційних формантів, здійснено аналіз словотвірних конституентів. Доведено, що з метою квантитативного та квалітативного поповнення лексичного прошарку АЕ, американський варіант англійської мови активно запозичує слова з національних мов і діалектів різних етнічно-расових спільнот США. Запропоновано класифікацію АЕ за трьома номінаційними принципами: "людина у суспільстві", "людина й навколишній світ" і "людина як така", у межах кожного з типів визначено групи мотиваційних ознак лексичних одиниць, що аналізуються.

• Скіданова Катерина Юріївна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"