Досліджено сутність, роль, психологічні особливості та детермінанти інтенсифікації розвитку білінгвізму дорослих, її критерії, показники вимірювання. Визначено умови, шляхи та засоби впливу на підвищення інтенсивності розвитку білінгвізму дорослих. Проналізовано науково-теоретичні концепції та підходи до вивчення проблеми розвитку білінгвізму дорослих у зарубіжній і вітчизняній психології, розкрито психолінгвістичні особливості її прояву. Виявлено наступні психологічні особливості розвитку білінгвізму у дорослих: розвиток інформаційного стресу за умов інтенсифікації розвитку білінгвізму на основі зміни стану свідомості дорослого, показники впливу ритмічної та тональної організації звукокомплексів мови на динаміку розвитку білінгвізму дорослих. Розроблено й апробовано програму запобігання негативним наслідкам інтенсифікації розвитку білінгвізму у дорослих за допомогою спрямованого розвитку його саморегуляції. Показано, що формування процесів саморегуляції, або становлення ядра суб'єктивної активності здійснювалось за рахунок становлення процесу управлінням реакції (раціональною або емоційною) на інформаційне навантаження з боку дорослого. Переведення емоційної тривожності в раціональну під час інформаційного навантаження забезпечується внутрішніми та зовнішніми контролюючими діями.

• Пундєв Володимир Васильович (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"