Визначено структуру та зміст матеріалознавства у системі фахової підготовки (ФП) майбутніх молодших спеціалістів залізничного транспорту (ЗТ). Удосконалено методику навчання матеріалознавства майбутніх молодших спеціалістів ЗТ. Вперше теоретично обгрунтовано та експериментально перевірено модель формування фахової компетентності майбутніх фахівців ЗТ у процесі вивчення матеріалознавства. Розроблено критерії та рівні сформованості фахової компетентності в процесі підготовки майбутніх спеціалістів ЗТ під час вивчення матеріалознавства. Набула подальшого розвитку технологія підвищення ефективності ФП студентів залізничних коледжів.

• Бурсук Олександр Миколайович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"