Визначено соціальну перцепцію як процес сприймання, розуміння та оцінювання людьми соціальних об'єктів (себе, інших людей, соціальних груп та спільностей), що надає можливість надійніше визначати успішність і перспективи спільної й узгодженої взаємодії. Процес соціальної перцепції здійснюється за допомогою механізмів, основними з яких слід вважати емпатію, ідентифікацію, соціальну рефлексію. Конкретизовано загальні соціально-психологічні особливості розвитку механізмів соціальної перцепції у підлітковому та юнацькому віці: недостатній розвиток емпатійних та ідентифікаційних якостей, недостатньо сформоване сприймання емоційного стану партнера зі взаємодії, знижена здатність до соціальної рефлексії, що впливає на процес міжособистісного сприймання та пізнання у вказаному віці. Виявлено зв’язок механізмів соціальної перцепції з особистісними властивостями підлітків та осіб юнацького віку, який полягає у взаємозалежності механізмів ідентифікації, емпатії, соціальної рефлексії та адекватності сприймання емоційного стану партнера зі взаємодії з їх темпераментологічними характеристиками, акцентуаціями характеру, стилями соціальної взаємодії, соціометричним статусом. З метою оптимізації становлення механізмів соціальної перцепції у підлітковому та юнацькому віці удосконалено та апробовано програми соціально-психологічного тренінгу. Інтерактивний характер тренінгових занять сприяв міжособистісній взаємодії та зростанню рівня механізмів соціальної перцепції.

• Корх Віра Михайлівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"