Обгрунтовано теоретичні засади формування культури спілкування учнів початкових класів з ровесниками у процесі позакласної діяльності. Уточнено сутність понять "культура", "культура спілкування" та розкрито зміст поняття "культура спілкування молодших школярів з однолітками". З'ясовано особливості потенціалу позакласної діяльності у формуванні культури спілкування дітей зазначеного віку з ровесниками під час позакласної діяльності. Виокремлено структурні компоненти, критерії, показники та рівні сформованості культури такого спілкування. Охарактеризовано педагогічні умови формування культури спілкування дітей молодшого шкільного віку з ровесниками у позакласній діяльності. Розроблено й апробовано модель формування культури спілкування учнів початкової ланки освіти з однолітками у позакласній діяльності.

• Шестобуз Ольга Сергіївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"