Досліджено проблему професійної підготовки фахівців соціальної та соціально-педагогічної роботи до захисту прав дітей у Німеччині. Розглянуто процес становлення та розвитку професійної підготовки соціальних педагогів і соціальних працівників до правового захисту дитинства у Німеччині в історичній ретроспективі та за сучасних умов, проаналізовано її структуру, мету, зміст. Узагальнено позитивний досвід Німеччини в галузі організації професійної підготовки соціальних педагогів і соціальних працівників до захисту прав та інтересів дітей, а також можливості його використання за умов реформування професійної соціально-педагогічної освіти в Україні. Введено маловідомі матеріали, що містять нові ідеї та підходи до розбудови системи професійної освіти соціальних педагогів загалом та їх підготовки до соціально-правового захисту дитинства зокрема.

• Гриник Ігор Миронович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"